Przejdź do głównej zawartości

Posty

Mali architekci w akcji...

Są na świecie budowle, które każdy z nas potrafi rozpoznać mimo, iż nie każdy widział je na własne oczy. Krzywa Wieża w Pizie, Koloseum, Wieża Eiffla, czy też słynny Big Ben - to tylko niektóre z nich. Z racji tego, że uwielbiamy konstruować, a klocki są nieodłącznym elementem naszych codziennych zabaw, dziś postanowiliśmy wykorzystać je nieco inaczej. Zgadnijcie jakie było nasze zadanie? Mali architekci...czyli już chyba nic więcej nie musimy dodawać. Nie tylko klocki poszły w ruch, ale też... kredki, a nasze zwinne, małe rączki stworzyły takie oto cuda.    Realizacja zadania nr 7 z modułu IV.

Afrykańskie maski

Zainspirowani postacią naszego patrona – Stefana Szolca – Rogozińskiego, który odkrywał dzikie lądy Kamerunu postanowiliśmy nieco poeksperymentować z gipsem i stworzyć afrykańskie maski. Są one ogromnie istotne dla tamtejszej kultury oraz tradycji i stanowią nieodłączny element wszelkich ceremonii i rytuałów. Do zadania zabraliśmy się z wielkim zaangażowaniem i dbałością o najmniejsze detale. W zdobieniach dominowały wzory geometryczne i mnóstwo różnorodnych kolorów. Zabawy było co niemiara, a efekty przerosły nasze najśmielsze oczekiwania. Spójrzcie sami!   Realizacja zadania nr 25 z modułu IV (zadanie dowolne).

Smoki z Dalekiego Wschodu

Wiedzieliście, że w Chinach smoki są symbolem szczęścia i dobra? Poznając kulturę Dalekiego Wschodu, postanowiliśmy wykonać własne smoki. Wykorzystaliśmy do tego samodzielnie  przyozdobione papierowe harmonijki w różnych kolorach oraz wstążki z bibuły. Nie zabrakło też chińskich wachlarzy, które na pewno znajdą zastosowanie w upalne, letnie dni. Mamy nadzieję, że nasze smoczyska przyniosą szczęście tegorocznym siedemnastkowym ósmoklasistom. Trzymamy za Was mocno kciuki!   Realizacja zadania 2 i 3 z modułu IV.